Conduire un entretien annuel d'échange
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Formation créée le 12/01/2023. Dernière mise à jour le 09/04/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
Moment privilégié pour les collaborateurs et l'entreprise, l'entretien annuel d'échange doit, pour jouer pleinement son rôle, être conduit de manière objective et concertée. Mené avec les bonnes techniques et postures, cet entretien est un véritable outil managérial pour renforcer la performance individuelle et collective. Cette formation vous donnera également des clés pour identifier et prévenir les situations à risques qui peuvent émaner de l'appréciation (stress, harcèlement, discrimination…) en créant les conditions de dialogue et d'écoute.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux de l’entretien d'échange et les implications des 2 parties .
- S’entraîner à conduire l’entretien d'échanges de manière structurée et constructive.
- Faire de l'entretien d'échange un acte managérial de développement des compétences.
Profil des bénéficiaires
- Manager ou futur manager
- Être responsable d'une équipe et avoir des entretiens annuels d'échanges à conduire.
Contenu de la formation
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Repérer l'importance de l'entretien annuel
- Les avantages pour le manager, l'entreprise et le collaborateur.
- Faire de l'appréciation un acte de management et de développement des compétences.
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Connaître les différentes étapes de l'entretien
- Préparer l'entretien.
- Accueillir et rappeler les engagements pris.
- Faire le bilan de l'année écoulée et évaluer les résultats et les compétences.
- S'orienter vers le futur et conclure positivement.
- Mieux comprendre le support d'entretien et pouvoir le renseigner correctement en cours d'entretien.
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S'entraîner activement à mener des entretiens annuels
- S'approprier les acquis en menant un entretien de A à Z.
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Rendre l'évaluation objective et fixer des objectifs
- S'entraîner à rédiger des objectifs annuels pertinents en phase avec la stratégie de l'entreprise.
Des formateurs certifiés à la pédagogie pour adultes bénéficiant d'une expérience professionnelle significative et réussie dans les domaines sur lesquels ils interviennent.
- Les évaluations sont orales, individuelles ou collectives
- Evaluation formative écrite réalisée en fin de parcours
- Mises en situation